Le Centre de l’Écoute est le premier centre à offrir des programmes de mise en forme de l’écoute, basés sur la travaux du Dr. Alfred Tomatis, de stimulation par la musique et la voix. Durant les 25 dernières années, nous avons aidé plus de 4 000 personnes ayant des problèmes reliés à l’écoute.

L’écoute est notre habileté de communication et d’apprentissage la plus fondamentale; elle est toutefois celle qui est la plus communément négligée. La principale raison de cette négligence réside dans le fait qu’un problème d’écoute ne se manifeste pas directement. L’écoute se cache derrière plusieurs de nos habiletés telles que l’attention, le traitement de l’information auditive, le contact et le “tracking” visuel, la lecture, la posture, les mouvements et la verticalité qui sont parties intégrantes de la parole, la danse, l’écriture ou l’utilisation d’un instrument de musique. L’écoute permet l’acquisition d’une bonne voix, l’apprentissage de langues étrangères, le sentiment d’être «en contact», «ensemble», «au-dessus de nos affaires», «en synchro», «en contrôle», », «en harmonie», «enraciné», ou «centré». La mise en forme de l’écoute vise à faire fonctionner l’écoute.

La mise en forme de l’écoute est utilisée comme stratégie de ré-éducation afin de réduire un déficit ou de corriger une dysfonction reliée à l’écoute. Elle est également efficace comme programme d’enrichissement pour atteindre un bien-être et une meilleure qualité de vie. En tant que programme visant à augmenter les habiletés, elle est un puissant outil pour les personnes qui recherchent une performance optimale dans leur carrière ou dans d’autres sphères d’intérêts.

Les programmes de mise en forme de l’écoute sont faits individuellement et sur mesure afin de satisfaire les besoins spécifiques propres à chaque personne. Durant l’Évaluation Initiale, nous faisons un bilan du profil découte du candidat, nous déterminons de l’adéquation d’un programme de mise en forme de l’écoute pour cette personne et nous discutons de la longueur du programme, des buts et des attentes.

La prochaine étape consiste à concevoir un programme de stimulation par la musique et la voix. Chaque programme consiste en une phase passive et une phase active. La phase passive demande l’utilisation de sons filtrés, généralement de la musique classique, afin « d’ouvrir l’oreille » et ainsi améliorer les habiletés d’écoute réceptive. Les enfants jouent, dessinent ou peignent pendant l’écoute avec des écouteurs et la plupart des adultes en profitent pour relaxer. Pendant la phase active, nous passons à l’écoute expressive, en travaillant sur la boucle oreille-voix. Les enfants et les adultes fredonnent, chantent ou lisent dans un micro. Leur voix est enrichie de manière électronique et retournée dans leurs oreilles.

Un programme complet typique consiste en deux sessions intensives de 30 heures, 2 heures par jour pendant 15 jours avec une pause d’un mois entre les deux sessions. Les Consultants du Centre fournissent des conseils et une guidance pendant et après le programme.

Comme suivi pour le programme complet, nous notons les progrès pendant au moins un an. Des exercices-maisons et sessions courtes de renforcement peuvent aussi être recommandés.

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